图源丨杜能强主任锦旗

       我院始终坚持“科教兴院、人才强院”的发展方针，把医疗服务能力建设作为医院的中心工作，鼓励和支持更多医务人员参与高水平临床研究，共同推动前沿创新成果在临床应用中的转化落地，为精神卫生事业发展作出积极贡献。

论文简介

       近年来，随着社会节奏加快，教育竞争激烈，青少年承受的学业和心理压力不断增大，厌学现象在中学生群体中迅速增长。所谓“厌学”，并不仅仅是对学校和学习的情绪抵触，还常伴随着焦虑、抑郁、逃学甚至辍学等状况，极大程度影响了学生身心健康发展和社会适应水平。

图源丨成都棕南医院元慧医生

       研究证实，通过 "医院 - 学校 - 家庭" 三方协同合作模式，结合认知行为引导的个体心理治疗、重视交流与共感的团体辅导、改良家庭互动的亲子沟通指导等系统化干预途径，大部分青少年在情绪稳定、学习意愿提升、行为配合度改善等方面均呈现积极变化。这一成果为青少年心理健康服务的专业化与系统化发展提供了有力支撑，基于此扎实的研究成果，我院将理论与实践紧密结合，把研究中探索出的有效干预策略充分应用到实际诊疗工作中，全力打造专业化、系统化的厌学门诊服务体系。 

作者简介

成都棕南医院厌学门诊

       成都棕南医院精神卫生中心针对日益严峻的青少年心理健康问题，特别开设厌学门诊，致力于为拒绝上学、存在学习困难的孩子提供全方位、个性化的专业服务。

       我院厌学门诊由原重庆市江北区精神卫生中心副院长 杜能强领衔，联合我院专家团和我院经验丰富的心理咨询团队，通过科学的评估与分析，准确找出孩子学习困难的根源，运用系统家庭治疗、认知行为治疗、正念疗法、沙盘游戏疗法、艺术治疗、团体治疗等理论技术，解决学生“厌学”背后情绪问题、网络沉迷、睡眠节律紊乱、人际交往困难、亲子沟通不畅以及可能的心身疾病问题，共同提升孩子的心理健康水平、学习能力与幸福感，帮助孩子恢复功能，早日回归学校。